Un elemento que considero fundamental en cualquier proceso participativo es el Acceso al Acceso (en inglés, A2A o access to access). Tener acceso al acceso significar disponer de herramientas técnicas y cognitivas para acceder a la internet y hacer un uso "inteligente" y creativo de sus recursos. Es un concepto que pretende llevar el internauta más allá del simple acceso, que no es nada más que la infraestructura disponible.
En algunos lugares, el simple acceso es lo que pasó tras los programas federales de internet en las escuelas. En Brasil, hay relatos de ordenadores destinados a escuelas donde los alumnos no sabían que hacer con ellos y los profesores no tuvieran el entrenamiento necesario para enseñar a sus niños. No se trata de determinar como uno debe usar las herramientas sino ofrecer una tutoría mínima que oriente el primero contacto y, por cierto, con tiempo, cada alumno desarrollará su propia forma de relacionarse con los recursos virtuales.
Así que el acceso al acceso no considera solamente cables y equipos, sino colaboración, mejores prácticas y buenos ejemplos de otros lugares en todo el mundo. Si hay niños aprendendo sobre empreendedorismo en línea, o sobre formas de distribución legal y libre de software, músicas, películas, tal vez sea válido enseñar todo eso en una clase que empieza a conocer el ambiente virtual y sus variadas oportunidades.
Es importante compartir experiencias y reconocer el valor de cada experiencia individual. En una clase, hoy día, ya no haz tanto sentido mantener una jerarquia excesiva. Hay que debatir por variados ángulos. Un conocimiento más avanzado de los recursos de la web, técnicos y intangibles (capital humano), es importante.
Considero que todo eso es tambien válido para procesos de participación. Esperamos la participación ciudadana pero no hay una tutoría mínima para nos presentar las posibilidades. No todos tenenmos una mente creativa y abierta al nuevo de inmediato. Pero todos, acredito, tenemos el potencial. Que necesita ser encendido, estimulado, activado. A veces, estamos realmente civicamente desactivados.
Reflexionar es fácil pero establecer que hacer con todo eso es lo más dificil... La producción del documento colaborativo me pareció una buena iniciativa pero noto que ya perde las forzas en términos de colaboración de la ciudadanía. Esta noche yo voy acceder al formulario y ofrecer mi sugestión. Alguien es voluntario para hacerlo tambien?
Hola Luis,
ResponderExcluirme parece muy importante lo que menciona, dónde vive hoy día una de mis hijas, están avanzando en un programa interesante que se denomina "conectar Igualdad".
Le paso este vídeo para conocer un poco de que set trata
http://bocondigital.blogspot.com/2010/10/programa-conectar-igualdad-contenidos.html
Puede que en Panamericano se pueda realizar algo similar? y en lo posible más abarcativo, que incluya a herramientas simples para enseñar el uso de la tecnología aplicada a procesos participativos sencillos? y que nuestros jóvenes puedan enseñarnos a utilizar estos aparatos y herramientas.
Reciba mis saludos.
Un Jubilado de Panamericano